Betreuungs- und Umgangsregelungen des Kindes bei getrennt lebenden Eltern

Im Seminar erhalten Sie einen vertiefenden Einblick in die Handlungsmöglichkeiten der Sachverständigen bei Fragen zu Betreuungs- und Umgangsregelungen. Theoretische Hintergründe, Erkenntnisse der Scheidungsforschung und rechtliche Vorgaben werden erörtert. Psychologische Voraussetzungen des Wechselmodells, der Umgang mit dem Kindeswillen, der begleitete und betreute Umgang sowie Möglichkeiten zum Ausschluss des Umgangs werden ebenso diskutiert wie Abänderungen einer Betreuungsregelung bei Gewalt oder Kontaktverweigerung.

• Rechtliche Vorgaben und formale Aspekte des Umgangs

• Diagnostikmöglichkeiten

• Gerichtliche Möglichkeiten zur Durchsetzung des Umgangs und Ausschluss des Umgangs

• Entwicklungspsychologische Grundlagen zu Betreuungsmodellen

• Spezialfälle wie z. B. Wechselmodell, familiäre Gewalt, Umgang mit einem inhaftierten Elternteil

• Handlungsmöglichkeiten der Sachverständigen für die Erarbeitung einer Umgangsregelung

Durch das im Seminar vermittelte Praxiswissen sind Sie auch auf Spezialfälle der Umgangssituation nach Trennung und Scheidung vorbereitet und können fundiert zur Klärung von Fragen in Bezug auf die Betreuung der Kinder beitragen. Durch die erläuterten wissenschaftlichen Erkenntnisse der Scheidungsforschung gelingt es Ihnen, Ihre Empfehlungen bestmöglich auf die Situation der Eltern und Kinder abzustimmen.

Balloff (2022) Kinder vor dem Familiengericht. Nomos Verlag

Emery (2016) Two Homes One Childhood

Johnston, et al.(2009), In the Name of the Child. New York: Spinger Publishing Company.

Salzgeber, (2020). Familienpsychologische Gutachten. München: Beck.

Salzgeber, Bretz, Bublath (2022). Arbeitsbuch familienpsychologische Gutachten. 2. Auflage. München: Beck.