Online-Coaching

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Professionelle Prozessbegleitung im virtuellen Raum

Online-Coaching

Professionelle Prozessbegleitung im virtuellen Raum

Professionelles Online-Coaching ist mehr als Coaching über Medien. Der Erwerb von Kompetenzen in der technischen Durchführung, der virtuellen Beziehungsgestaltung und dem Einsatz von Online-Tools sind unerlässlich für die Zukunftsfähigkeit von Coachs, Beratenden, PsychotherapeutInnen und SupervisorInnen.

Zur Professionalisierung von Online-Coaching zählt der Erwerb von Medien- und Toolkompetenz, Medienkommunikationskompetenz und die Fähigkeit ziel- und lösungsorientierte Prozessabläufe online zu steuern, damit Coaching auch im virtuellen Raum zu einer seriösen, respektvollen und ethisch fundierten Begleitung wird. In diesem Onlineseminar werden technisches und inhaltliches Wissen miteinander verknüpft, um die Marktpräsenz und die Zukunftsfähigkeit der Coachs zu gewährleisten. Die dabei genutzten Vorgehensweisen und Konzepte basieren auf empirisch gesicherten Wirkfaktoren.

Wesentliche Inhalte:

  • Definition, Kennzeichen und Voraussetzungen von professionellem Online-Coaching

  • Auswirkungen auf Marktpräsenz und Coaching-Business

  • Bedienung verschiedener medialer Kommunikationskanäle

  • Steuerung von Einzel- und Gruppenprozessen im Online-Coaching

  • Gestaltung konstruktiver Beziehungen im virtuellen Raum

  • Bedienung und Einsatz von Online-Tools (z. B. Visualisierungen, systemische Aufstellung, Inneres Team, Ressourcenbaum usw.)

Nutzen und Mehrwert:

Sie erwerben Kenntnisse und Kompetenzen, um Coaching als professionelle Maßnahme virtuell und multimedial, synchron und asynchron durchführen zu können. Sie erweitern Ihre Sprech-, Schreib-, Lese- und Hörkompetenz im virtuellen Raum und entwickeln Ihre Fähigkeit, eigenständig multimediales Online-Coaching durchzuführen und Ihr Coachingangebot zu erweitern und im Markt zu positionieren.

Wissenswertes:

Das Seminar findet in zwei Teilen statt:

1. Teil: 15.11.2024

2. Teil: 22.11.2024

Prof. Dr. Elke Elke Berninger-Schäfer ist seit Jahren Vorreiterin im Bereich Online-Coaching mit mehreren Publikationen zum Thema, dem Angebot entsprechender Weiterbildungen und der Entwicklung einer Plattform für professionelle Online-Anwendungen in Beratung, Coaching, Psychotherapie und Supervision.

Im Preis enthalten sind das E-Book Online-Coaching (Berninger-Schäfer, 2018) sowie die CAI® World-Plattformnutzung für einen Monat.

Technische Voraussetzungen: Sie benötigen ein Notebook mit Kamera und Mikrophon (Headset empfohlen) und eine stabile Internetverbindung. Als Browser wird Google Chrome empfohlen. Das Seminar wird über die CAI® World durchgeführt – die CAI® World ist eine Cloud-Plattform, die explizit für Online-Coaching entwickelt wurde. Mit Servern in Deutschland ist sie eine der wenigen DSGVO-konformen Plattformen in diesem Kontext.

Als ergänzendes Angebot erhalten die Teilnehmenden bei Interesse einer Weiternutzung der CAI® World über den inkludierten Monat hinaus bis zum Ende des Curriculums von CAI einen 20%igen Rabatt.

Abschluss und Zertifizierung:

Das Seminar ist auf Wunsch anrechenbar für drei von neun dreistündigen Online-Seminaren der Weiterbildung zum CAI® zertifizierten Online Coach beim Karlsruher Institut.

Literaturempfehlungen:

Berninger-Schäfer, E. (2018). Online-Coaching. Heidelberg: Springer Verlag.

Eignung:

PsychologInnen; Führungskräfte; HR-Fachkräfte

Veranstaltungsort:

Das Seminar findet über die Plattform Zoom statt. Als technische Voraussetzungen benötigen Sie ein Notebook/ PC mit Kamera und Mikrofon (Headset empfohlen) und eine stabile Internetverbindung.

Eine stabile Datenverbindung und für das Seminar erforderliche und funktionierende Hardware (Rechner, Bildschirm, Lautsprecher/Kopfhörer/Headset, Mikrofon, Kamera) sind im Vorfeld der Seminarteilnahme durch die Teilnehmenden sicher zu stellen.


Ute Szenkler, M.A.

Ihre Ansprechpartnerin

Ute Szenkler, M.A. (030) 209 166 312 u.szenkler@psychologenakademie.de


Stimmen zur Veranstaltung

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Tolle Dozentin, super Seminar, besser als erwartet. Kleine Gruppe, so dass viel geübt werden kann. Immer auf Fragen eingegangen. Hervorragender Hintergrund der Dozentin.

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